优良牧草诸葛菜研究初报

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优良牧草诸葛菜研究初报吴沿友蒋九余帅世文陈大梅(中国科学院地球化学研究所喀斯特生态环境综合实验站,贵阳550002)诸葛菜(Orychophragmusviolaceus)属十字花科芸薹族诸葛菜属的一年生或两年生草本植物。作为野生种,它分布于东北、华... Preliminary Report on the Research of Zhuge Cai (Orechophragmusviolaceus) Wu Youyou Jiang Jiuyu Shuai Shiwen Chen Damei (Karst Eco-Environmental Comprehensive Experiment Station, Institute of Geochemistry, Chinese Academy of Sciences, Guiyang 550002) Orychophragmusviolaceus belongs to Brassicaceae family of Cruciferae or biennial herb. As a wild species, it is distributed in the northeast, China ...
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摘 要:实验教学法是一种重要的授课模式,被教师广泛运用到高中物理课堂中,微观的物理知识通过实验,学生更加容易理解。学生动手操作能力是比较弱的,通过实验环节,可以带动学生在物理课堂上的实践性,提升学生的动手能力。本文对实验教学法在高中物理课堂中的有效应用进行了深入的研究,并提出了相应的解决策略。  关键词:实验教学法;高中物理;有效应用  物理是非常注重操作的一项学科,在传统的高中物理实验课堂中,教
坚持正确的舆论导向,提高党报的宣传质量,需要高水平的引导艺术,方法得当、引导有方,对突出重点、化解难点、引导热点、疏理情绪、解决问题往往会起到事半功倍的效果。谷城日报去
近几年来,各家报纸都进一步强调记者、通讯员要多抓鲜活新闻。我在“摸着石头过河”中,“悟”出了一个道理,抓鲜活新闻必须“高看一眼、深挖一层”。“活”是现象,“深”才
摘 要:化学知识虽然为理论,但是化学是一门与生活联系非常紧密的学科,生活中许多现象都与化学知识有紧密的联系,可以说生活中的许多难题都要依靠化学知识来解决。高中化学教学生活化正符合新课标的要求,新课标要求各阶段与各门学科都要与学生生活实际紧密相联,帮助学生在学习理论知识的同时,将理论知识应用到生活中去,提高学生的动手能力与解决问题的能力。本文主要就如何实现高中化学教学的生活化进行论述,供大家参考。 
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摘 要:我国初中的物理教学要想提高教学质量就必须确保教学内容和方式等能回归生活,将生活中学生所熟知的事物现象运用到教学中来加深学生对知识内容的理解。物理知识本身与生活实际之间有着密切的关联,而在初中物理教学中采用生活化的教学内容与方式也与学生的实际学习需求之间相适应。因此我国初中的物理教师就必须充分认识到教学生活化的重要性,进而转变以往的物理教学方式。  关键词:初中物理;物理教学;生活化  新课
摘 要:我国现阶段义务教育中,对美术课程的标准做出了新的要求,要注重和培养学生发现美的情趣和能力。本文首先对小学美术课堂审美情趣培养现状进行概述,总结出现如今学校在培养小学生审美情趣方面的现状以及存在的问题,并对问题的原因进行简单的分析,最后提出培养小学生审美情趣的基本指向以及培养小学生审美情趣的基本策略。  关键词:小学美术;课堂教学;审美情趣;发现美  一、 引言  生活中不是缺少美,而是缺少
摘 要:音乐是人们寄托情感的一种形式,传递着人的喜怒哀乐,音乐带给人们的不仅是轻松的旋律,更重要的是音乐能够洗礼灵魂,让我们感受到美的存在。对于高中音乐教学来说,大部分教师和学生都受传统教学理念的影响,认为音乐课无足轻重,只是一门在学习基础学科后的娱乐性质科目,教师和学生投入的精力较少,教师更不会将培养学生的审美能力作为音乐课教学的主要目标。随着素质教育进程的不断加深,培养学生的综合素质以及能力发
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