【摘 要】
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从我国基础教育发展的现状来看，城乡教育不均衡现象现象日益严重。农村地区小学教育存在许多问题，如学生外流，师资短缺、教师素质有待提高，学校硬软件设备缺乏等，这些直接导致教育
【机 构】
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郑州大学教育系,河南郑州,450001
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从我国基础教育发展的现状来看，城乡教育不均衡现象现象日益严重。农村地区小学教育存在许多问题，如学生外流，师资短缺、教师素质有待提高，学校硬软件设备缺乏等，这些直接导致教育质量长期得不到提高。要解决教育质量问题，加强师资建设是关键。其中利用本地大学生资源实施假期支教、师范院校服务农村教育、城镇教师支援农村教育及采取措施建立较为稳定的师资队伍等，对提高农村教育质量有重要作用。
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