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浅谈初中物理教学中的科学探究法
浅谈初中物理教学中的科学探究法
来源 :中学生数理化(学研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoubear
【摘 要】
:
探究教学是由美国科学教育家施瓦布等人提出的.半个世纪以来,已逐渐发展成为世界各国广泛重视和推崇的教学方法,并在现代科学教育理论体系中占据重要地位.与我国“应试教育”
【作 者】
:
潘必兴
【机 构】
:
江苏省泗阳经济开发区学校
【出 处】
:
中学生数理化(学研版)
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
初中物理教学
探究法
物理课程标准
探究者
施瓦布
教育理论体系
主要意思
探究过程
内容标准
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探究教学是由美国科学教育家施瓦布等人提出的.半个世纪以来,已逐渐发展成为世界各国广泛重视和推崇的教学方法,并在现代科学教育理论体系中占据重要地位.与我国“应试教育”理念下孕育而生的“灌输式教学”相比,探究教学的科学性和人才培养优势显而易见.
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