【摘 要】
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目的:探讨综合疗法对学龄前儿童屈光不正性弱视的矫正疗效。方法:回顾分析150例屈光不正性弱视儿童的临床资料,按其治疗方式分为观察组(80例)及对照组(70例),两组患儿均行屈
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目的:探讨综合疗法对学龄前儿童屈光不正性弱视的矫正疗效。方法:回顾分析150例屈光不正性弱视儿童的临床资料,按其治疗方式分为观察组(80例)及对照组(70例),两组患儿均行屈光矫正、遮盖疗法、精细训练治疗,观察组在对照组基础上加用弱视综合治疗仪,随访1～4年,观察不同屈光不正性弱视程度儿童矫正视力恢复情况。结果:观察组患儿矫正视力恢复情况良好,与对照组患儿比较差异有显著性(P<0.05)。患儿的矫正视力恢复与治疗前弱视程度有明显相关性,弱视程度越轻,恢复越好。结论:在综合治疗的基础上加用弱视综合治疗仪治疗儿童屈光不正性弱视,效果明显,值得临床推广。
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