例说“圆与生活”

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任何一门学科都离不开生活,数学学科也一样,在《圆的认识》教学中先通过生活中的圆创设生活情境给学生建立感性的认识,激起学生学习兴趣,其次,说出在生活中遇到一些圆,培养其用数学的思维方式来观察生活,最后用圆来解决生活中的实际问题.
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