新课改下小学数学小组合作学习有效性的研究

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新课改以倡导学生开展自主学习为宗旨,通过学生的合作学习,不断引导学生相互促进,共同探究。而小组合作学习的重点在于合作的有效性,因此,在教学中,如何发挥其最大的功效,有赖于广大教师对课堂小组合作学习作更深层次的探讨、尝试和研究。
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