论松散耦合视角下研究生联合培养的沟通机制

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：thomas012

【摘要】

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摘要：研究生联合培养模式作用的有效发挥，内嵌着充分的信息沟通和联动化的组织协同假设。从组织管理学角度来看，作为一种典型的松散耦合机制的研究生联合培养，由认知图式差异和协调机构阙如等导致其过程育人的深度功能遭到“有组织地”忽略甚至“阉割”。为此，需要在文化、制度和技术三个方面寻求“耦合实现”，推动资源整合与协同创新，促进产学研联合培养的同频共振。　　关键词：松散耦合;联合培养;沟通机制　　中图分类号

【作者】

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张瑾

【出处】

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教育教学论坛

【发表日期】

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2019年22期

【关键词】

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松散耦合联合培养沟通机制 loose couplingjoint trainingcommunication mechanism

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　　摘要：研究生联合培养模式作用的有效发挥，内嵌着充分的信息沟通和联动化的组织协同假设。从组织管理学角度来看，作为一种典型的松散耦合机制的研究生联合培养，由认知图式差异和协调机构阙如等导致其过程育人的深度功能遭到“有组织地”忽略甚至“阉割”。为此，需要在文化、制度和技术三个方面寻求“耦合实现”，推动资源整合与协同创新，促进产学研联合培养的同频共振。
　　关键词：松散耦合;联合培养;沟通机制
　　中图分类号：G643

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