【摘 要】
：
摘要：在长篇小说《修改过程》中，韩少功以“同时代人”的身份聚焦“77级”大学生，重返八十年代”。在主题内容上，小说对同代人与1980年代的回忆指向了两个层面，记忆的变形术和时间的辩证法。记忆的变形术不仅涉及事实层面，而且指向价值判断层面;时间的辩证法，不仅指“77级”大学生由“理想的修辞”到“世俗的语法”的转变，而且指时间流程中不同时代互相的质询和反思。在艺术风格上，小说在抒情与反讽之间建立了一种
论文部分内容阅读
摘要：在长篇小说《修改过程》中，韩少功以“同时代人”的身份聚焦“77级”大学生，重返八十年代”。在主题内容上，小说对同代人与1980年代的回忆指向了两个层面，记忆的变形术和时间的辩证法。记忆的变形术不仅涉及事实层面，而且指向价值判断层面;时间的辩证法，不仅指“77级”大学生由“理想的修辞”到“世俗的语法”的转变，而且指时间流程中不同时代互相的质询和反思。在艺术风格上，小说在抒情与反讽之间建立了一种情感张力，呈现出一代人的复杂性，展示出1980年代的多层面向。同时，它也保证了这代人重新开启他们永无终点的“修改过程”，使他们既怀念1980年代的纯真与理想，又质疑1980年代的缺陷。这一不断怀念和怀疑中的“修改过程”最集中地体现了这代人“无可复制的理想主义”。
关键词：韩少功;《修改过程》;1980年代;抒情与反讽
一
其他文献
4月19日，美国国会通过法案，要求美国空军研究重启F-22战机生产线相关事宜。美国国会同时还表示，有兴趣在本财年内拨款重启生产线。美国军队复产一款已经关闭生产线的战斗机，这在历史上还没有过。 F-22作为全世界第一款第五代隐身战机，其研制和装备进程一直是远远领先于时代的。1990年第一架YF-22验证机试飞时，苏联的五代机还在误入歧途，而中国连一架合格的四代机都未曾拥有;1997年F-22A原型
“ 文贵己出”、“ 立意求新”，这是对写作的基本要求。在作文教学中，教师应引导学生改变习以为常的思维方式，敢于打破常规，从不同角度、不同方面、不同层次展开思考，大胆求异，独辟蹊径，形成独特的思维方式，进而构思习作，表达思想，给人以新鲜感。 一、多向立意 多向立意，就是追求立意的多元性、角度的广泛性。教师要引导学生选择较新颖的、深刻的、适合自己发挥的内容进行立意，使文章别出心裁，不同凡响。
城市病主要是由于城市人口、工业、交通运输过度集中而造成的种种弊病。它给生活在城市的人们带来了烦恼和不便，也对城市的运行产生了一些影响，所以被人们形象地称之为“城市病”。人口膨胀、交通拥堵、环境恶化、住房紧张、就业困难，都会让每一位城市居民忍不住吐槽。
主人翁：Omar Yesid Diaz 奥马·耶西·迪尔兹；Lena Tikhomirova 丽娜；Kristian Yussepel Diaz 小迪尔兹 广州长隆大马戏团里有来自世界上十几个国家的六七十个演员。在这个小型“联合国”里，虽然各自语言不通，但是彼此的交往却并不少。每次进出相遇，大家都要彼此招呼、问候。最常用的，就是互相用拳头碰一下，显得非常亲近。异国他乡，有限的空间，火热的青春，让
毕业那会儿每次出去培训，住在学校旁边一家招待所。沿着木扶梯上二楼，大大小小一溜排房间。小的一间住两人，大的住四人。 有一次，房间紧张，我被分到了四人间。同屋的还有三个女孩，一个叫小曼，一个叫丽华，还有一个叫灵芝。几个女孩子一间屋，顷刻间就混熟了。头抵头聊天，把心底的秘密都告诉了彼此。 吃过晚饭洗过澡，穿上碎花连衣裙。小曼拿出一瓶指甲油，给大家涂指甲。十根青葱似的手指，涂上丹蔻，顷刻间变成倾国倾
1.赫布·马歇尔是美国阿肯色州默夫里斯伯勒镇的一名治安官。在他的管辖下，默夫里斯伯勒镇的治安状况一向良好，居民们过着无忧无虑、悠然自得的生活。然而，这里的平静却在2000年夏天被打破。 2.那是一个炎热的午后，经过上午半天的忙碌，马歇尔正坐在办公室里休息。突然，一个人气喘吁吁地冲了进来，神色慌张地对他说：“大事不好，斯夫特被杀死了。”马歇尔顿时一惊，小镇好多年都未有伤人案件发生，而今居然发生了命
一、教学目标的确定 （一） 教学目标 1.诵读课文，理解关键字词的含义。 2.品析白描手法对营造深远意境的作用。 3.探究作者孤寂高雅的精神世界。 （二） 教学目标的确定依据 1.文本特点 《湖心亭看雪》融写景、叙事、抒情于一体，白描手法营造了物我相融的深远意境，非常适合通过诵读来理解文本。本文章法考究处、炼字炼句处正是作者言志载道的精髓处，因此在教学内容的择定上，聚焦
[摘 要]说与写，是两种不同的语言表达方式。“说”的课堂要与“写”的课堂深度融合，以说引导写，以写促进说。在说与写深度融合的课堂教学中，教师要增强学生的言语表达效果，提高学生的语文能力及素养。由说到写，是学生表达自我、深度认识自我的过程;由说到写，是学生拓展探究的过程;由说到写，是学生不断提高语言素养的过程;由说到写，是学生树立写作意识的过程。 [关键词]由说到写;初中语文课堂;言语展示;深度利
37岁的博兰特在教堂与女友举行婚礼期间发生了感人的一幕。在一众宾客面前，他向6岁继女伊莎多拉温柔地说：“我想问你一些事，你愿意永远做我的女儿吗？”伊莎多拉毫不犹豫地答应。在牧师的见证下，博兰特随即取出一枚小戒指，套在继女的手指上。伊莎多拉激动地在继父的肩上流下感动的泪水。博兰特说，他要让小伊莎多拉知道，她是这个新家庭中最重要的成员。小伊莎多拉手上戴着新爸爸亲手为她戴上的戒指，发誓永远不会摘下来。
摘要：本文探讨了在中学生物教学中，生物课程不仅仅要有显性课程，而且还要有隐性课程的开设。并且我们应该使这两种课程有机地结合起来，使学生在潜移默化中得到教育，从而推动生物教学的顺利进行。 关键词：中学生物；隐性课程；内容与目标；教学措施 中学生物教学的目标是培养具有中等生物科学素质的德、智、体、美、劳、知、情、意、性、行全面发展的人。为实现中学生物学教学目标，在中学生物教学中，生物课的开设除了国