＜正＞教学目标:1.认识"坡、闷、伸、潮、湿"等生字,了解"山坡、伸伸腰、潮湿"的意思,会写汉字"吗"和"吧"。2.通过分析字理,了解许多汉字偏旁表义的特点,帮助学生掌握汉字的规律。3.借助关键词句,注重朗读能力的提升,使学生能有感情地朗读课文。4.通过解读燕子回答的语言,培养学生的逻辑思维能力。教学过程:
糖脂代谢紊乱是肥胖、非酒精脂肪肝和糖尿病等疾病的主要特征,随着饮食结构的改变,高脂高糖的摄入使糖脂代谢紊乱发病率更高。诺丽果因其营养成分丰富,被称为“超级水果”或者“热带水果皇后”,能有效地缓解肥胖、Ⅱ型糖尿病、高血脂等疾病。诺丽果具有强烈的臭味和苦涩味道,又被称为“奶酪果”或“呕吐果”,因此,提取诺丽果中活性成分,既避免了诺丽果的不良气味,又可以发挥诺丽果的活性功能。但是,目前诺丽果对抗糖脂代谢
社会经济不断发展，为建筑行业带来发展机遇，逐渐增加市政工程规模和数量，提高城市化发展进程。因为各种因素的影响，增加了市政工程施工管理难度和生态环境问题，不利于满足人们的生活需求，因此需要开展环保型施工管理工作。该文主要分析市政工程环保型施工与管理，提出针对性的工作措施，推动市政工程可持续发展。
本文以玉竹为原料,通过高压蒸汽处理,浸渍及油炸工艺研制一种油脂含量低、香味独特、口感松脆的新型真空油炸脆片,为玉竹的深加工提供一条新途径,对丰富市场、带动玉竹种植业的稳定发展和农业结构调整将具有积极意义。本论文的主要研究内容及结果如下:1、不同产地的玉竹成分及抗氧化能力的比较。对产自湖南邵东和永兴两地的猪屎尾品种的玉竹不同生长期成分和抗氧化能力测定,然后进行比较。结果表明:郴州永兴三年生品种的玉竹
＜正＞小学低年级学生年龄小,活泼好动,注意力集中时间短,因此,动中听,动中说,动中读对他们来说是学习英语很便捷的途径。低年级的孩子们生性好动爱玩,上课注意力不太集中,因而有时兴趣来得快,去得也快。教学活动的设计就该充分抓住孩子们"好动爱玩"这一特点,为孩子创设"生动"的英语课堂,真正让孩子们在课堂上"动"起来,营造一个轻松愉快的课堂氛围,让孩子们在这种氛围下感受简单的英语、快乐而有效地学习英语。一