【摘 要】
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随着新课程改革的深入推进,如何基于已经取得的成绩和发展的势头进行学校课程优化,成为各级教育工作者共同关注与思考的问题。本文通过研制课程教学调研问卷,希冀通过调研数
【机 构】
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北京市海淀区教师进修学校,北京市海淀区教师进修学校课程指导中心,
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随着新课程改革的深入推进,如何基于已经取得的成绩和发展的势头进行学校课程优化,成为各级教育工作者共同关注与思考的问题。本文通过研制课程教学调研问卷,希冀通过调研数据确定学校课程优化的突破点。
With the further advancement of the new curriculum reform, how to optimize school curricula based on the achievements and development momentum that have been achieved has become a common concern and consideration for educators at all levels. This article through the development of teaching survey questionnaire, hopes to determine the breakthrough point of the school curriculum optimization through survey data.
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