【摘 要】
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老照片,是通过影像技术对年代久远的历史进行瞬间的定格。通过对相同题材的不同时期的照片进行对比,可以更加直观的反映出历史发展的变迁。在历史教学中,恰当的运用老照片,为
【机 构】
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江苏省南通市南通职业大学外国语学院,
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老照片,是通过影像技术对年代久远的历史进行瞬间的定格。通过对相同题材的不同时期的照片进行对比,可以更加直观的反映出历史发展的变迁。在历史教学中,恰当的运用老照片,为教学之一大利器。本文以一次信息化教学能手大赛为例,分析研讨老照片在历史教学中具有的直观性和客观性。
Old photos, through the image of the ancient history of the moment freeze. By comparing the pictures of different periods of the same theme, we can more directly reflect the changes of historical development. In the history of teaching, the proper use of old photos for teaching a weapon. In this paper, an information technology teaching contest as an example, analysis and discussion of old photos in the history of teaching has the intuitive and objectivity.
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