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该文在比较北美ESL语言课程与我国高职英语教学在学习动机、学习环境、教学内容和方法差异的基础上,提出借鉴北美ESL课程结构,创新高职英语教学模式来培养学生的英语应用能力。
借鉴ESL课程结构,创新高职英语教学模式
【摘 要】
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该文在比较北美ESL语言课程与我国高职英语教学在学习动机、学习环境、教学内容和方法差异的基础上,提出借鉴北美ESL课程结构,创新高职英语教学模式来培养学生的英语应用能力
【机 构】
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浙江经贸职业技术学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2010年10X期
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