【摘 要】
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随着教育体制的不断革新,国家越来越重视对学生综合能力的培养,新课改指出,教育者必须要坚持“以人文本”的教育理念,突出学生的主体地位,促使学生真正成为课堂上的主人,在这
【机 构】
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安徽省滁州市南谯区施集学校 安徽滁州 239080
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随着教育体制的不断革新,国家越来越重视对学生综合能力的培养,新课改指出,教育者必须要坚持“以人文本”的教育理念,突出学生的主体地位,促使学生真正成为课堂上的主人,在这种教育需求下,翻转课堂应运而生.因此,本文立足于小学语文阅读教学,针对翻转课堂在其教学过程中的应用进行分析和研究,阐述了相应的有效策略,旨在提高小学语文阅读教学的整体水平.
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