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应用型本科院校肩负着为地方经济社会发展培养大批技能型与服务型人才的重任，为了提高学生的岗位实践能力，急需开展双证书制的工程教育模式改革。文章以SolidWorks认证教育为例，阐述了在应用型本科院校中开展双证书制工程教育模式的实践及效果。
双证书制工程教育模式在应用型本科院校中的实践
【摘 要】
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应用型本科院校肩负着为地方经济社会发展培养大批技能型与服务型人才的重任，为了提高学生的岗位实践能力，急需开展双证书制的工程教育模式改革。文章以SolidWorks认证教育为例
【机 构】
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东莞理工学院机械工程学院
【出 处】
：
机械管理开发
【发表日期】
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2011年4期
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