探讨小学中段语文读赏式教学

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新课标的推出,要求小学语文教学中要确立全新教学方式。新课程在教学过程中,需要发挥学生的主体地位,肯定和鼓励这些学生,对学生的学习给予一定的赞赏。具有很强的引导性作用。在阅读的过程中需要激发他们的学习兴趣,肯定和鼓励他们他们的学习成绩。这种方式能够激发他们的学习兴趣,调动他们的学习情感,使他们能够主动的参与到课堂阅读中。
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