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学习困难生的研究是一个永恒的话题,若能充分挖掘学困生的潜力,将给学校带来很大的效益。一、问卷调查,进行分类（1）问卷调查了解学困生。内容包括学习的理想、父母的文化程度、最喜欢老师及原因、最喜欢学科及原因、课余爱好及时间安排等。（2）问卷调查了解学困生家长。
学困生的转化策略
【摘 要】
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学习困难生的研究是一个永恒的话题,若能充分挖掘学困生的潜力,将给学校带来很大的效益。一、问卷调查,进行分类（1）问卷调查了解学困生。内容包括学习的理想、父母的文化程度、
【机 构】
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黑龙江省八五六农场学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2013年1期
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