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当下,教学督导在独立学院教学质量监控运行过程中面临某些困境,具体表现在督导制度略失健全、队伍结构有失合理、反馈渠道稍欠畅通、网络化进程相对缓慢几个方面.它们制约了督导职能的有效发挥,影响到独立学院教学质量的提升,为此,对以上困境进行检视并提出突围之策,是促进独立学院可持续发展的必经之路亦是必要之举.