论文部分内容阅读
课堂教学评价是课堂教学不可分割的一部分，有效的课堂教学评价不仅能够增强学生学习数学的主动性，还能够帮助教师及时进行反思，并提升小学数学课堂学习的效率。本文立足于小学数学课堂，就如何基于学生生活经验开展小学数学课堂教学评价提出了自己的见解。
浅谈基于学生生活经验的小学数学课堂教学评价
【摘 要】
：
课堂教学评价是课堂教学不可分割的一部分，有效的课堂教学评价不仅能够增强学生学习数学的主动性，还能够帮助教师及时进行反思，并提升小学数学课堂学习的效率。本文立足于小学数学课堂，就如何基于学生生活经验开展小学数学课堂教学评价提出了自己的见解。
【出 处】
：
基础教育论坛
【发表日期】
：
2022年29期
其他文献
＜正＞为了进一步促进校企合作,助推产学研协调发展,2018年6月22日,国家肉鸡产业技术体系河北综合试验站站长魏忠华带队陪同河北农业大学动物科技学院院长张英杰,副院长陈宝江、张泉到河北省易县兰宝牧业集团考察、调研,并就具体合作事宜进行了对接、洽谈。河北综合试验站、河北农大动科院、兰宝牧业集团共11人参加了本次校企合作对接会。魏忠华研究员介绍了双方与会
期刊
近年来,大学生群体已经成为国家和社会越来越重视的重要人才储备。随着社会竞争的不断加剧,大学生所面临的环境也更加复杂化,社会生存的高门槛和当代学生的崇大抱负使大学生面临着更为繁杂的学业、更为复杂的人情世故、更为严峻的就业压力等各类现实问题,使得大学生时常发生因心理障碍、精神缺陷等因素伤害他人甚至自身的悲痛事件,严重影响了教育教学质量和大学生的成长成才。因此,在高校教育阶段不断完善心理健康教育,尽早干
一场“新冠肺炎”的爆发,让全球都按下了“暂停键”,在这场与病毒的博弈中,让世界看到了中国的力量,更看到了慈善的力量。中国人的慈心善举,向世界证明了公益的力量,在这期间创作的一大批关于“抗疫”的公益纪录片,对内安抚民心,对外澄清流言,对促进疫情期间公益事业的发展和社会的稳定起了很大作用。但是在此之前,公益纪录片一直被忽略,其内容也多单调乏味,不能真正感染受众,传递公益价值。基于此,笔者以毕业作品《“
利用CO2碳化强化基于废弃混凝土制备的再生骨料对其品质的提升、再利用以及碳减排有重要意义。分析再生骨料CO2碳化强化的机理和强化后再生骨料在物理性能以及微观结构上的改善，对影响CO2强化再生骨料的因素进行归纳分析，针对基于CO2强化后再生骨料制备而成的再生骨料混凝土的物理力学性能、耐久性能和微观结构的改善进行对比分析，总结和归纳了研究进展和展望。
＜正＞2021年12月,西安市教育局印发了《西安市义务教育学生发展质量评价指标体系2021修订版》（以下简称《评价指标体系2021版》）。2022年1月12日,陕西省"双减"工作动态简报里将此作为典型经验印发,供各地参考。《评价指标体系2021版》的印发及实施,是为了进一步全面贯彻党的教育方针,完善立德树人体制机制,进一步推进落实《深化新时代教育评价改革总体方案》、《义务教育质量评价指南》、《关于
期刊
近几年来，随着无人驾驶技术的快速发展和广泛应用，有关无人驾驶的关键技术吸引了大量国内外学者的青睐和研究。一方面，对无人驾驶技术的研究为现代智能汽车的开发提供了理论基础；另一方面，日益成熟的无人驾驶技术能大大提升车辆乘坐舒适性和汽车行驶安全性，同时为智能交通系统的发展和应用提供技术支撑。轨迹跟踪问题是无人驾驶车辆开发中的关键技术难题之一。文章基于汽车运动学模型，分别采用纯跟踪算法和斯坦利算法对无人驾
＜正＞ 蔡伯喈是戏文《琵琶记》中一个有争议的人物,也是高则诚创作《琵琶记》毁誉的焦点之一。是是非非,功功过过,数百年来,人们议论着蔡伯喈这一形象。是耶,非耶?功乎,过乎?该给蔡伯喈形象以应有的评价,给高则诚以一定的历史地位。蔡伯喈和赵五娘的故事,蔡、赵之间的离、合、悲、欢,在高则诚的《琵琶记》出现以前,就曾经以多种形式长期地在民间流传。
期刊
＜正＞本文第一部分要讨论与澄清的是早期教父的基督论哲学前设（以特土良为代表）。实际上无论是"道—肉基督论"还是"道—人基督论",它们都是受到柏拉图二元论的影响。而基督人性受造传统恰是古典基督论及其哲学前设的产物。根据《圣经》,基督的"道成肉身"既不是"道十被造肉身"也不是"道十被造的人",而是"道—成为—人"。本文第二部分是对《大公教会正统论基督人性受造》一文的回应。基督人性是受造的还是永存的?这
会议
＜正＞为了探讨如何在高中地理教学中落实地理学科核心素养,文章运用合作探究的教学模型,以高中地理地质灾害"地震"为例,进行教学设计和课堂实践,并进行教学反思和总结,为合作探究模型在高中地理的应用提供示例,落实核心素养的要求。课标研读（1）说明常见自然灾害的成因和危害,了解避灾、
期刊