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基于职业能力培养的视角对高职英语教学存在问题进行分析,重点提出从教学目标、教学结构、教学方法、教学评价等方面进行改革,探索高职英语课堂的有效教学模式。
职业能力培养视角下的高职英语教学模式改革
【摘 要】
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基于职业能力培养的视角对高职英语教学存在问题进行分析,重点提出从教学目标、教学结构、教学方法、教学评价等方面进行改革,探索高职英语课堂的有效教学模式。
【机 构】
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广西柳州铁道职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年47期
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