高职院校电子技术课程教学模式和教学方法初探

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本文介绍了高职院校电子技术课程采用的“教、学、做”理实一体教学和基于微课的“翻转课堂”教学模式,阐述了为了保障教学质量该课程的主要教学方法和教学手段。以上的教学模式和教学方法不仅可以指导本课程的教学,也可以为其他高职院校专业课程改革提供借鉴作用。
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