【摘 要】
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在幼儿园中班阅读区域布置和活动实施的过程中，教师不仅需要为幼儿营造良好的阅读氛围，为幼儿设计趣味十足的阅读活动，还需要切实提升幼儿的阅读能力。阅读区域的合理布置和活动有利于激发幼儿的阅读兴趣，使幼儿沉浸在阅读活动中，切实提升早期阅读能力。在教师的积极引导和培养下，幼儿不仅能够感受到参与阅读活动的乐趣，还能够在持续性的阅读活动实践中锻炼早期的阅读能力，培养良好的阅读习惯。
【机 构】
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江苏省苏州市昆山高新区南星渎幼儿园
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在幼儿园中班阅读区域布置和活动实施的过程中，教师不仅需要为幼儿营造良好的阅读氛围，为幼儿设计趣味十足的阅读活动，还需要切实提升幼儿的阅读能力。阅读区域的合理布置和活动有利于激发幼儿的阅读兴趣，使幼儿沉浸在阅读活动中，切实提升早期阅读能力。在教师的积极引导和培养下，幼儿不仅能够感受到参与阅读活动的乐趣，还能够在持续性的阅读活动实践中锻炼早期的阅读能力，培养良好的阅读习惯。
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