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在英语教学中,培养学生听、说、读、写的能力是相辅相成的。学习用英语写作是培养英语思维能力的重要途径之一,有了一定的英语思维能力,英语学习就能产生一个相应的飞跃。为达到教学大纲的要求,本文仅就如何提高学生英语写作能力的问题进行探索,以期寻到一条满意的途径。
高中英语写作能力的提高策略
【摘 要】
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在英语教学中,培养学生听、说、读、写的能力是相辅相成的。学习用英语写作是培养英语思维能力的重要途径之一,有了一定的英语思维能力,英语学习就能产生一个相应的飞跃。为
【机 构】
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贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县印江一中
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年9期
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