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依法治理是基于厘清和界定相关主体法律关系基础上的民主化、法治化、科学化治理，推进高职院校依法治理，需要法人自治，实现政校关系中学校办学自主权与政府宏观管理的平衡；合作共治，实现行业企业与学校关系中责权利的平衡；分权共治，实现师生员工与学校关系中权力（利）保障与诉求满足的平衡。
高职院校依法治理中的三个平衡
【摘 要】
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依法治理是基于厘清和界定相关主体法律关系基础上的民主化、法治化、科学化治理，推进高职院校依法治理，需要法人自治，实现政校关系中学校办学自主权与政府宏观管理的平衡；合作共
【机 构】
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南京铁道职业技术学院,南京大学
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2017年7期
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