翻转理念下小学数学微视频应用有效性的探讨

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随着社会信息技术的不断发展和完善,为教育改革方面提供了有力的支持.将微视频合理的运用与小学数学教学的课堂,从而实现课堂教学的有效性和高效性.将微视频与翻转理论进行有效的结合,进一步提高学生的自主学习能力,促进学生数学综合能力的全面发展.
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