案例:游戏中幼儿的协商与合作能力

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一、案例描述㈠雨后的故事一场春雨过后,空气变得异常清新,看看院子里并没有太多的积水,我就又和往常一样带孩子们出去散步。散步活动结束后,我问小朋友还想干什么,有几个孩子急切的说:“老师,我们去沙地上玩儿吧!”经过雨水的冲刷,沙地看上去松软而干净,不要说是孩子,就是我们成人也有一种跃跃欲试的冲动。看着孩子们渴求的眼睛,真 First, the case description (i) the story after the rain After a spring rain, the air became unusually fresh, see the yard did not have too much water, I will, as usual, take the children out for a walk. After the walk, I asked the children what they wanted to do. Some children eagerly said: “Teacher, let’s go to the sand.” After the rain washed, the sand looked soft and clean, not to mention Children, that is, we adults also have a temptation to urge. Look at the children’s thirsty eyes, really
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