【摘 要】
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<正>兴趣是学生获得知识的基础。教学中,教师要通过多种教学方法、手段来点燃小学生学习数学的兴趣之火。1运用故事法引燃学习兴趣之火小学生天性爱听故事,故事对小学生具有
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<正>兴趣是学生获得知识的基础。教学中,教师要通过多种教学方法、手段来点燃小学生学习数学的兴趣之火。1运用故事法引燃学习兴趣之火小学生天性爱听故事,故事对小学生具有强大的吸引力和诱惑力。教学中,教师要善于把教学内容渗透在故事中,来激发学生的学习兴趣。如教学"速度与时间"时,可以设计龟兔赛跑的故事,让学生分别计算乌龟和兔子的速度,并讨论决
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