浅议提高小学语文课堂教学有效性的策略

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小学是学生内心成长和形成的重要阶段,在这一特殊时期,学生的成长容易受外界受影响,而语文的教学对于学生的心理健康有着重要的影响,因此,提高小学语文课堂教学质量,就是在帮助学生建立起一个更加和谐的课堂学习氛围,从而有利于他们的学习和成长.本文从小学语文课堂教学的问题研究出发,通过论述课堂教学的重要性并提出相应的教学改革策略,希望能起到抛装引玉的效果.
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