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<正>"把"字句向来是对外汉语教学中的难点问题,本文考察了对外汉语教材中"把"字句的编排,从教材的处理方式中总结规律,分析"把"字句成为教学难点的原因,探究"把"字句的教学。"把"字句是对外汉语教学中的难重点。对外汉语教学语法"把"字句在教材中的编排形式也是不容忽视的问题。本文主要是从对外汉语教材对"把"字句语法的设置入手,总结其中规律,讨论如