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为了全面提高学生专业知识,针对当前大多网络学习平台的局限性——仅限于软件的下载和基本理论知识的学习的特点,该平台结舍振动分析的专业知识阐述了基于B/S模式的网络化学习平台的开发。利用了网页技术和Java Applet程序,实现了双语教学和虚拟实验室波形频谱图的显示。系统应用性强,便于学生上网学习。