王启明 商丘师范学院成教院教授，主要研究方向教师发展等。
　　內容简介：“国培计划”对于促进教师发展，提升教育教学质量，有着重要的促进作用。王启明教授首先报告了“国培计划”的“前世今生”，他指出，“国培计划”在实施过程中也存在着部分培训针对性不强、内容泛化、方式单一等问题。
　　王启明教授指出，“国培计划”与“省培计划”“市培计划”等有着显著的不同，目的是要培养“双师型教师”，既是骨干教师也是培训师。这样的教师具有教学能力、教研能力、培训能力，能够起到示范带动作用，改进教研方式方法，解决教育教学突出问题。
　　王启明教授还有针对性地介绍了“国培计划”培训对象、培训时间、培训体系，特别是针对教师能力发展方面的“研修目标”做出了详细的阐释。