切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学生学习习惯之养成教育谈
小学生学习习惯之养成教育谈
来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ycmk07js2
【摘 要】
:
良好的学习习惯是一种良好的非智力因素,是学生必备的素质,也是影响学生现在成绩、将来成就的重要因素。
【作 者】
:
张晶
【机 构】
:
河北省三河市燕郊开发区华电小学
【出 处】
:
新课程·小学
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
自学
倾听
质疑
良好习惯
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
良好的学习习惯是一种良好的非智力因素,是学生必备的素质,也是影响学生现在成绩、将来成就的重要因素。
其他文献
“赠书中国计划”发起人马大任的传奇人生
去年的4月到6月,我在旧金山的加州伯克利分校做访问学者。出国前,得知“赠书中国计划”发起人、闻名国内图书馆界的前辈马大任已从纽约移居旧金山,打算前去拜访。数日后,李刚、剑叶夫妇开车载我前往拜访。马先生亲自到门厅迎接我们,精神极好。进得屋去,胡师母已备好茶点。我来自于南京大学,马先生毕业于中央大学外文系,算是我和剑叶夫妇的老学长。这日的拜访因剑叶夫妇有事匆匆结束,临别时马先生追出来送了我一本书,还是
期刊
传奇人生
中国计划
马公愚
陈纳德
加州伯克利
胡佛研究院
剑叶
文学学士学位
陈香梅
马先生
学校现代教育技术装备日常管理
学校装备了大量的现代教育技术装备,虽然适应了时代的发展,但也带来了不少问题,根据多年教学经验,谈了在日常管理中的几点方法。
期刊
现代教育
技术装备
日常管理
康熙朝著名满文翻译家和素
和素是清康熙年间著名的满文翻译家。他是金朝皇室后裔,学识渊博,通晓满汉文,将大量汉文经典译成满文,为清代满族人学习、掌握汉文化以及了解汉民族思想和伦理提供了便利。他
期刊
康熙朝
学识渊博
武英殿修书处
满文翻译家
和素
清代满族
金朝
康熙年间
身兼数职
民族思想
飞雕铰刀技术创新——妙用可调节手用铰刀
可调节手用铰刀用于手工铰制工件上一定孔径尺寸范围内的孔,适于修理、装配工作。其规格有普通型和带导向套型2种。普通型可调节手用铰 Adjustable hand reamers are used t
期刊
手用铰刀
导向套
装配工作
手动进给
技术创新
锥孔
铰孔
孔径尺寸
刀体
自动进给
论社会主义初级阶段基本经济制度的机理与特征
社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这一基本经济制度的特征和要求是:多元化的所有制结构、以公有制为主体、国有经济掌掘国民经济
期刊
基本经济制度
多种所有制经济
国有经济
公有制为主体
所有制结构
共同发展
两个毫不动摇
社会主义公有制
经济控制
国民经济命脉
浅谈小学数学与学习兴趣
兴趣是最好的老师。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键。为此,小学数学教学中在激发学生兴趣方面,应如下去进行教学。 一、培养兴趣应在教学过程中结合数学知识教学进行 低年级学生对学习目的、任务,尚未树立明确的认识,全凭好奇心和新鲜感,他们的学习欲望往往是从兴趣中产生的,他们乐于在轻松愉快的气氛中学习知
期刊
小学数学教学
学生兴趣
托尔斯泰
求知欲望
教学成功
学习
让课堂绽放“生成”之花——浅谈在数学教学中合理利用动态生成的策略
“动态生成”是新课程改革的核心理念之一,要求教师从生命的高度用动态生成的观点看待课堂教学。而所谓“动态生成的课堂”是指课堂中,师生之间、生生之间由于合作、交流、思
期刊
课堂教学
数学教学
合理利用
动态生成
新课程改革
预设方案
思维碰撞
师生之间
生命活动
设定内容
开发过程
教学环境
教师
核心理念
有价值
新思想
新目标
提高高中信息技术教学有效性的思考
随着我国社会信息技术的高速发展,高中信息技术教学面临着更多新的问题。所以高中信息技术教学需要不断改进教学方式,提高信息技术教学的有效性。对高中信息技术教学中出现的
期刊
高中信息技术
有效性
教学方式
活用数学教材 优化课堂教学
数学课程标准指出:义务教育阶段的数学课程,不仅要考虑数学自身的特点,更应强调从学生已有的生活经验出发。在教学中,我们不仅对教材要准确把握、到位理解,而且我们要以教材为依托,最大限度地发挥教材的功能,实现理性的超越,进而优化课堂教学。 一、把握意图,理解教材编写的科学性 有限的教学素材凝聚着教材编写者的心血,给教师留出了更多的空间与余地,为教师提供了宽松、开放的研究舞台。我们要把握编写者的意图,
期刊
数学教材
数学课程
优化课堂教学
义务教育阶段
生活经验
课程标准
学生
功能
平稳地震动过程的正交展开-随机函数模型
在随机过程正交展开的基础上,建议了一类随机过程的正交展开-随机函数模型.将随机过程展开为标准正交基函数与标准正交随机变量的线性组合形式.利用随机函数的思想,将展开式
期刊
地震动
平稳过程
正交展开
基本随机变量
随机函数
标准正交
线性组合
功率谱密度函数
有效性
二阶统计量
与本文相关的学术论文