【摘 要】
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目的探讨糖尿病（DM）教育实施的方法策略。方法通过对DM患者的心理护理、评估，通过多种形式、有计划实施DM知识、技能的教育。对应用胰岛素、并发症防治、自我血糖监测、饮食指导
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目的探讨糖尿病（DM）教育实施的方法策略。方法通过对DM患者的心理护理、评估，通过多种形式、有计划实施DM知识、技能的教育。对应用胰岛素、并发症防治、自我血糖监测、饮食指导教育，实施患者模拟体验、实践的教育方法。结果3年半来，组织集体授课78次，听课人数达1963人次，随访65名DM患者，教育后自我管理能明显提高（P〈0.001）。结论DM教育的实施以小组授课、个体化教育形式为佳，集体授课针对共同性的问题。重视心理护理，多让患者模拟体验、实践．多鼓励患者．有计划、系统的DM教育．能帮助患者正确认识疾病．提
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