切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
锦屏一级水电站拱坝混凝土施工期抗裂性能分析及评价
锦屏一级水电站拱坝混凝土施工期抗裂性能分析及评价
来源 :水利水电技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LUOMINGGANG818
【摘 要】
:
结合锦屏一级水电站拱坝混凝土施工期的全级配、湿筛试件所测试的各项试验结果,分析了坝体A区、B区、C区混凝土的抗裂性能。指出:因不同评价指标的物理意义不同,各个指标之间评
【作 者】
:
唐天国
谢新生
段紹辉
陈春华
【机 构】
:
四川大学建筑与环境学院,四川大学水电学院,二滩水电开发有限责任公司,中国十九冶成都设备工程分公司
【出 处】
:
水利水电技术
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
抗裂能力
评价指标
全级配试验
湿筛试验
拱坝
锦屏一级水电站
cracking-resistance evaluation index full-graded
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合锦屏一级水电站拱坝混凝土施工期的全级配、湿筛试件所测试的各项试验结果,分析了坝体A区、B区、C区混凝土的抗裂性能。指出:因不同评价指标的物理意义不同,各个指标之间评价结果亦不同。结论认为:采用综合指标开展评价,能较好地体现混凝土的实际抗裂性能,对于施工期防裂分析具指导意义。
其他文献
中州铝厂积极创建节约型机关
近日,中州铝厂出台了《中州铝厂建设节约型机关实施意见》,采取措施,积极创建节约型机关。
期刊
金龙集团荣膺河南省工业企业专利申请二十强
不久前,金龙精密铜管集团股份有限公司以全年17项专利申请,荣膺河南省工业企业专利申请二十强企业,这是该集团公司继2004年9月份获得5项新型专利后在专利工作方面所取得的又一重
期刊
专利申请
工业企业
河南省
股份有限公司
金
2004年
集团公司
9月份
覆膜方式对沟灌水分入渗影响
通过室内沟灌不同覆膜方式水分入渗试验,分析了相同水平湿润距离下覆膜方式对水分运移分布影响,结果表明:(1)相同入渗时间下不同覆膜方式的累积入渗量大小顺序为不覆膜、沟坡覆膜
期刊
覆膜方式
沟灌
水分入渗
film mulching mode furrow irrigation water infiltration
远程开放教育形成性考核模式架构探析
本文认为,形成性考核是为实现课程教学目标服务的,是自主学习效果向教学目标的递进。它的直接作用是为师生共同调节和修正自主学习过程提供依据,从而提高教与学的有效性。围绕上
期刊
远程开放教育
形成性考核
模式
distance open education the forming examination model
电大教学模式改革新思考
电大是基于网络平台开展教育的现代远程开放大学,为了探索并构建现代远程教育人才培养模式的基本框架,电大必须进行并深化教学模式的改革。本文论述了远程教育环境下电大的教学
期刊
远程教育
电大
教学模式
改革
distance education TV university teaching pattern reform
《开放教育研究》2006年度征订启事
期刊
浅谈电视大学品牌忠诚度的管理
面对日趋激烈的教育竞争,电视大学必须要认清学员品牌忠诚度对自身发展的重要意义,并加强品牌忠诚度管理以便在竞争中立于不败之地。
期刊
品牌忠诚
电视大学
质量
差异化服务
brand royalty
TV University
quality
discrepancy service
纯度极高的钼材
日本一家金属公司采用电子束精炼方法制成了一种高纯度钼材,其纯度为99.9999%。这种钼材中含有的金属杂质和气体杂质数量较低.而且具有容易锻造、轧制和焊接等优点,因此要比采用粉
期刊
钼材
精炼方法
金属杂质
粉末冶金
高纯度
电子束
锻造
焊接
轧制
全国博士后管委会批准郑州研究院单独招收博士后研究人员
全国博士后管委会批准依托郑州研究院设立的中国铝业股份有限公司博士后科研工作站单独招收博士后研究人员。
期刊
研究院
郑州
中国
中国铝业股份有限公司
批准
设立
博士后科研工作站
博士后研究人员
远程开放教育环境下教师的导学策略及实施
本文围绕远程开放教育环境下教师如何增强导学功能展开探讨,并借用认知建构主义学派的观点,分别针对“为什么学习”、“能否学习”、“学习什么”、“如何学习”等四个问题来提
期刊
远程开放教育
认知建构
导学策略
实施
distance and open education cognitivism and constructivism l
与本文相关的学术论文