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自闭症儿童是社会中一类特殊的群体,他们的教育和成长发展受到人们普遍的关注。在对此部分儿童的教育中,教师应根据他们的特点进行不同形式的教学活动。自闭症儿童也需要音乐,也会喜欢音乐,他们对音乐有一定的感知力。利用音乐开展对自闭症儿童的教育,不仅能改善他们身心发展的不足,而且能疏导自闭症儿童的情感,达到较为理想的教育效果。