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编者按:在学校“博雅”文化的引领下,温州市第二外国语学校高中语文教研组形成了海纳百川、大气宽容的工作氛围,各位教师各展所长,在阅读教学、写作教学、假期作业、选修课程等方面,为构建“博雅”塔式语文课程和促进学生自主成长作了积极探索.本期刊登教研组两位老师的论文(附特级教师程继伍的评课),希望能以此较为全面地展现教研组的特色.