探讨小学美术师生互动高效课堂的构建

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在小学美术教学活动中,教师要注重运用师生互动,来促使小学美术课堂的构建,有效提高学生的学习兴趣。在小学阶段开设美术课程,主要是为了启蒙小学生的艺术感知力,帮助学生在美术学科中,可以拥有初步的审美技能,帮助小学生培养举一反三的能力,运用高超的美术技能来审视其他学科,促使小学生的审美能力、鉴赏能力得到有效训练。本文对其价值和策略进行阐述。
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