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现代大学从其产生之日起，就以自治和学术自由为精神追求。反观我国50年的高教历程，改革开放前是政治挂帅，大学成为意识形态的斗争工具；改革开放后是经济优先，大学成为推动经济发展的重要手段。50年高教的最大失误是大学精神的丧失。新世纪 业已来临，有必在采取得力措施重建大学精神。
找寻大学精神—对新中国高等教育的一种历史考察
【摘 要】
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现代大学从其产生之日起，就以自治和学术自由为精神追求。反观我国50年的高教历程，改革开放前是政治挂帅，大学成为意识形态的斗争工具；改革开放后是经济优先，大学成为推动经济发展
【机 构】
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华东师范大学校史党史办公室
【出 处】
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河北师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2001年2期
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