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在教育改革不断深入的今天，数学作为初中阶段的一门基础学科，具有内容抽象、应用广泛、推理严谨等的特点。初中数学教学的目的就是要培养学生的数学素养，提高他们的数学素质。
探究初中数学素质教育
【摘 要】
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在教育改革不断深入的今天，数学作为初中阶段的一门基础学科，具有内容抽象、应用广泛、推理严谨等的特点。初中数学教学的目的就是要培养学生的数学素养，提高他们的数学素质。
【机 构】
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河北省隆尧县东良校区
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年7期
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