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<正>“3＋2”教育模式在经济较发达的东南沿海各省已经相当普及,且在潜在教育对象及其亲属中有了一定的影响,可以说已经成长为一种较成熟的教育方式。
浙江“3＋2”教育模式的现状困难与前景
【摘 要】
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<正>“3＋2”教育模式在经济较发达的东南沿海各省已经相当普及,且在潜在教育对象及其亲属中有了一定的影响,可以说已经成长为一种较成熟的教育方式。
【机 构】
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浙江省绍兴市农业学校311825
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2002年12期
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