【摘 要】
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摘 要 记叙文是以叙述和描写人物和事件为主的一种文体。在小学语文教学中，记叙文占的比重很大，是学生接触最多的一种文体。文质兼美的记叙文，结构比较单纯而严密，语言文字准确、鲜明、生动，是培养学生读写基本功的好教材。文章结合记叙文教学实践，谈一些教学体会和感悟。 关键词 小学语文;记叙文;教学实践;思考 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）10-0119-
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摘 要 记叙文是以叙述和描写人物和事件为主的一种文体。在小学语文教学中，记叙文占的比重很大，是学生接触最多的一种文体。文质兼美的记叙文，结构比较单纯而严密，语言文字准确、鲜明、生动，是培养学生读写基本功的好教材。文章结合记叙文教学实践，谈一些教学体会和感悟。
关键词 小学语文;记叙文;教学实践;思考
中图分类号：G622
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