【摘 要】
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[目的]评价关节炎自我管理教育干预实施后一个月的效果。[方法]按照自身前后对照试验设计,采用非参数检验,比较在干预前及干预1个月后患者在关节炎认知、自我管理行为、健康
【机 构】
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四川大学华西护理学院,云南省大理学院,
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[目的]评价关节炎自我管理教育干预实施后一个月的效果。[方法]按照自身前后对照试验设计,采用非参数检验,比较在干预前及干预1个月后患者在关节炎认知、自我管理行为、健康状况等方面的变化。[结果]干预后关节炎健康状况(疼痛、疲劳、健康担忧、精力、社会活动/角色受限)、关节炎认知、自我管理行为(认知性症状管理、与医生交流、运动行为)明显好于干预前,差别有统计学意义。[结论]关节炎自我管理教育干预实施后可改善关节炎患者的关节炎认知、自我管理行为及部分健康状况。
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