【摘 要】
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在课外文言文备考的大背景下培养初中生课外文言文阅读能力,首先,教师在日常教学中要重视文言常用词汇的积累;其次,应进行简单的课内文言文语法常识的教学;再次,平时的练习指
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在课外文言文备考的大背景下培养初中生课外文言文阅读能力,首先,教师在日常教学中要重视文言常用词汇的积累;其次,应进行简单的课内文言文语法常识的教学;再次,平时的练习指导应注重迁移能力的培养;最后,在练习中教师一定要学会放手,放手让学生去读、让学生去译,还要放手让学生去讲。这样,学生课外文言文阅读的自信心才会逐渐树立起来,从而达到培养学生文言文阅读能力的目的。
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