人力资本分布、能源约束与区域发展差距

来源 :昆明理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyzw98
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以1990-2012年我国30个省际面板数据为对象,计算出泰尔指数,以考察中国区域差距的演变趋势。同时建立线性和非线性计量模型,运用二阶段最小二乘估计回归方法,考察了省际人力资本分布、能源消耗对区域发展差距的影响。结论表明:人力资本分布的不平衡是导致区域差距拉大的重要原因;东部地区能源消耗缩小了区域间差距,而中西部地区能源消耗拉大了区域间差距;人力资本平均存量、对外开放程度、经济增长率均对区域差距扩大有正向影响,而物质资本存量、市场规模、政府规模对区域发展差距有负向影响,影响的程度各不相同。 Based on the panel data of 30 provinces in our country from 1990 to 2012, the Theil index was calculated to examine the evolution trend of the regional disparities in China. At the same time, a linear and non-linear econometric model was established, and two-stage least-squares regression method was used to study the influence of inter-provincial human capital distribution and energy consumption on regional development gap. The conclusion shows that the unbalanced distribution of human capital is the main reason leading to the widening regional disparities; the energy consumption in the eastern region narrows the gap between regions while the energy consumption in the central and western regions widens the gap between regions; the average stock of human capital, the degree of opening to the outside world Both the economic growth rate and the regional economic growth rate have a positive impact on the expansion of regional disparities. However, the stock of physical capital, the size of the market and the size of the government have a negative impact on the regional development gap with varying degrees of impact.
其他文献
目的探讨出一种适合专科护理学生职业认同感培养的方法。方法选取2017级专科护理1-4班187名学生为研究对象,其中1-2班93名学生为观察组采用全程融入隐性素质人才培养方式培养
夏天来了,我给大家推荐一组时令汤菜,虽然看上去制法比较简单,但成菜却别有一番风味。绿豆南瓜汤;酸菜蚕豆汤;侧耳根炖老鸭;鸡汁甜苦笋。
为了解决高压大功率机电伺服系统内部的差模辐射干扰母线电压信号测量的问题,从母线电压测量原理及电磁干扰要素分析出发,提出高压大功率系统母线电压测量干扰抑制方法,分别
为了模拟整流罩在受日照和气动加热过程中的升温效应,通过计算后对整流罩进行分区,使用温度和热流联合控制的方式对整流罩进行辐射加热,完成了整流罩地面热解锁试验,获取了结构温度、位移等参数,验证了整流罩在经历一系列热环境后解锁的协调性。
“生活教育”和“综合实践活动课程”总目标的许多方面不谋而合,均体现了学生生活在教育中的重要性。笔者从“综合实践活动主题从哪里来”“哪里有课程资源可开发”“如何分
在新课改过程中,小学英语教师要改变教学方式,在教学活动中积极地与学生进行互动交流,加深对学生兴趣和已有知识结构的了解,采用创新的方式进行教学设计,激发学生的探究主动性,使课
物理化学课程是高等院校中-门重要的专业基础课程,具有较强的理论性.本文探讨了如何优化物理化学课堂教学的艺术性和实效性,提高物理化学教学效果和效率,促进学生对相关知识
“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”可见,成功的阅读教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣,在阅读教学中,如何激发“读”的兴趣是关键。在阅读教学中激发学生“读
介绍用最优传递函数方法设计反应堆功率控制器的方法和步骤。在系统的指令信号为单位阶跃信号下,运用MATLAB中的Simulink对系统进行了仿真.并比较不同的性能指标加权因子对系统
针对建筑智能化、电子信息工程技术、应用电子技术等专业的特点,一直以来,本教学团队坚持对该专业群开设的“建筑智能化系统工程”专业核心课进行教学改革、研究,课程内容选择门