【摘 要】
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通过阐述对高校学生教育管理的理解,指出高校学生教育管理要以学生为本,确定好学生的主体地位。针对当前高校学生教育管理存在的问题提出相应对策,强调高校教育管理工作要巧
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通过阐述对高校学生教育管理的理解,指出高校学生教育管理要以学生为本,确定好学生的主体地位。针对当前高校学生教育管理存在的问题提出相应对策,强调高校教育管理工作要巧妙运用网络,充分利用资源,关注学生心理动态,追踪已就业学生以发现就业方面的工作问题,加强少数民族、留学生等群体与普通学生的交流,实现共同发展。
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