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教师教育智慧的水平决定教育质量的优劣。认识发展教育智慧的重要性,凸显教师培训中的人文关怀,提高教师创造性教育实践水平,是为教师教育实践智慧的提升之道。
论教师教育智慧发展的策略
【摘 要】
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教师教育智慧的水平决定教育质量的优劣。认识发展教育智慧的重要性,凸显教师培训中的人文关怀,提高教师创造性教育实践水平,是为教师教育实践智慧的提升之道。
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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贵州社会科学
【发表日期】
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2008年04期
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