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由于受到传统的教学思想和教学模式的束缚,老师只重视知识的传授,而忽视对学生能力的培养,因此在学习过程中,学生缺乏自主性、自觉性和能动性,被动学习.
培养学生可持续发展的学习能力
【摘 要】
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由于受到传统的教学思想和教学模式的束缚,老师只重视知识的传授,而忽视对学生能力的培养,因此在学习过程中,学生缺乏自主性、自觉性和能动性,被动学习.
【机 构】
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重庆市江津区享堂小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2011年9期
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