【摘 要】
:
辩论式教学是通过师生之间、学生之间的积极互动和激烈辩论达到学生掌握知识目的的一种教学方式,也是一种以激励学生自主学习、独立思考、积极创新为主要特色的教学模式。因
论文部分内容阅读
辩论式教学是通过师生之间、学生之间的积极互动和激烈辩论达到学生掌握知识目的的一种教学方式,也是一种以激励学生自主学习、独立思考、积极创新为主要特色的教学模式。因此,语文教师充分利用课堂教学适时、适度地开展辩论赛,必将大力拓展语文教学空间,为目前一些学校举步维艰的语文教学改革注入新鲜的血液,从而开创语文教学的一片新天地。
其他文献
<正>经过4次努力,神舟电脑终于在7月的最后一天拿到了创业板上市的门票。但以PC行业的现状及神舟电脑的业绩来看,即使它上市成功,估计也会遭遇股民用脚投票。据神舟电脑lPO申
以β-环糊精及环氧丙烷为原料,NaOH为催化剂,合成了取代度为3~6的羟丙基-β-环糊精。研究了反应温度、反应时间、反应物料配比及氢氧化钠浓度对羟丙基-β-环糊精取代度的影响
凭借柏林电影节"金银双熊"两项大奖,《白日焰火》让普通观众看到了独立电影这一华语影像地图中缺失的一角,其后又以过亿票房,低调而有力地展示了独立电影平衡艺术与商业的可
<正> 为了解东明县蚊虫携带乙肝表面抗原(HBsAg)情况,我们于1989年9月,用反向间接血凝法(RPHA法过筛及中和试验),对来源于一般民房的36份蚊虫标本进行了HBsAg检测,结果检出一
目的对I、II类手术切口术前预防性抗菌药物的应用情况和存在的问题进行分析,并探讨相应的对策。方法调查140例心外科、脑外科、胸外科I、II类手术切口术前预防性抗菌药物在手
语言是社会存在的产物。由于社会文化背景不同,中英语言在含义上、在对客观事物的认识上都有很大的差异。观念上的差异,使中英在时间观念、隐私观念和禁忌上都有所不同。正确
日本文化研究的一个启示──评《高天原浮世绘—日本神话》周颂伦能够用以说明近10年来我国日本研究不断发展的最主要的标志,恐怕就是一大批有关日本文化研究的著作和论文的问世
细胞染色是细胞生物学研究和应用中最为常见的一种技术.使细胞的形态和结构更加明显,可以直接观察细胞某些生物学特征的变化。不仅在医学基础研究中像细胞凋亡和肿瘤细胞株的观
本文根据小学生足球接传技术训练时普遍存在的接传球动作不协调、支撑脚别住击球脚、接球时不能随着来球快速调整位置、身体重心偏前或偏后等现象,提出相应的教学策略。
为促进大学生的身心健康、个性发展,培养学生创新意识和创造能力,本文针对目前高校体育教学改革发展的现状,对现行体育教学模式进行了整合与创新,并运用教育学、生态学、心理