【摘 要】
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物理作为一门基础学科,在教育教学工作中显得十分重要。长期以来,初中学生在物理应试教育方面取得了很大的成 绩。但是,在成绩背后我们还有许多工作需要去做,诸如爱国主义教
【基金项目】
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本论文系 2017 年甘肃省“十三五”教育科学规 划课题《农村初中有效课堂教学模式的探究》(课题立项号 GS [2017]GHB1612)的研究成果
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物理作为一门基础学科,在教育教学工作中显得十分重要。长期以来,初中学生在物理应试教育方面取得了很大的成 绩。但是,在成绩背后我们还有许多工作需要去做,诸如爱国主义教育与课堂教学、学科教学与环保教育、理论教学与动手操作 以及学科兴趣培养等。因此,作为物理教师,应当从实际情况出发,通过自己扎实的工作,促进学生各方面的进步和发展,使有 效课堂教学效率得到提高。
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