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随着新课程改革的不断深入，小学课堂教学模式发生了较大的变化，教师不断地研究和实施最新的教学策略，力求创造高效生动、有利于师生互动的教学模式。文章从小学数学课堂教学现状着手，主要围绕“小学数学课堂师生有效互动策略的研究与体会” 这一主题，展开具体的分析研究。
小学数学课堂师生有效互动策略的研究与体会
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，小学课堂教学模式发生了较大的变化，教师不断地研究和实施最新的教学策略，力求创造高效生动、有利于师生互动的教学模式。文章从小学数学课堂教学现状
【机 构】
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湖口县城山学校
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年13期
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