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本文针对“卓越工程师教育培养计划”的培养目标—强化培养学生的工程能力和创新能力,提出了“数字电子技术”课程探究式项目的教学方法。该方法按工程问题、工程案例和工程项目组织教学内容,将理论讲解和工程实践相结合,并辅助完成工程项目。本文提出的方法在在激发学生学习积极性、培养学生工程应用能力方面取得了良好的效果。